10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.086
高等学校电工电子实验创新环节教学改革研究
长春理工大学电工电子实验创新环节教学建设依托国家级实验教学示范中心,改革传统的教学手段和教学方法,组建精良的教师队伍,以学生为本,创新教学模式,提高了学生的学习兴趣,提高了创新人才培养质量.
电工电子、高校、教学改革
G64(高等教育)
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-098X.2013.31.086
电工电子、高校、教学改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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