PBL结合项目教学应用于口腔实验教学

摘要：

目的 探讨PBL结合项目教学在口腔科实验教学中的运用效果.方法 随机抽取学生分为实验组与对照组,分别实施PBL结合项目模拟诊疗教学及传统教学,通过理论和操作考试来进行检验.结果 理论及操作考试成绩均为实验组优于对照组.结论 PBL结合项目模拟诊疗的教学方法在口腔科实验教学中效果显著.

关键词：PBL、项目教学、口腔实验教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十二五"规划2013年度项目:PBL教学方法在口腔牙列缺失教学中的应用研究

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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