中药专业“循环递进式”工学结合人才培养模式的研究

摘要：

中药专业“循环递进式”工学结合人才培养模式,旨在全面推进校企对接,为中药产业培养优秀高端技能型人才.通过“五个对接”,使企业和学校共同完成人才培养过程,实践操作与就业岗位零距离对接.该模式在中药制药专业教学过程中已经得到了初步的,并取得了很好的效果.

关键词：工学结合、循环递进、人才培养模式、五个对接

分类号：G642(高等教育)

资助基金：“黑龙江省教育厅2012年度教改工程项目”,课题JG2012020889《中药专业“循环递进式”工学结合人才培养模式的研究》研究成果之一

在线出版日期：2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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