期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.28.083

以毕业论文培养学生应用能力的模式构建与实践

引用
生命科学大类的学生要求具有较强的应用能力,为使学生成为“知识面宽,应用能力强,素质高,适应性强”的应用型人才,我们紧紧抓住毕业论文实施过程中的各个环节,在实施过程中着重考虑学生应用能力的培养,如此培养的人才既具有专业的理论共性,又具有行业的实践应用个性,因而使学生具备了“会学习”、“会创新”、“会看世界”也”会工作”的综合能力.

毕业论文、应用能力、实践

G642(高等教育)

宁波大学教学建设项目“以毕业论文培养学生应用能力的模式构建与实践”JYXMX200519

2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(28)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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