10.3969/j.issn.1674-098X.2013.28.078
以职业生涯规划为载体促进大学生自律教育
该文在高等教育大众化的背景下,从大学生生涯发展的现实需求出发,分析和探讨了职业生涯规划教育与自律教育的内在联系,指出了职业生涯规划作为自律教育新载体的必要性、可行性、载体作用及有效措施.
大学生、职业生涯规划、自律教育、载体作用
G420(教学理论)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-109
10.3969/j.issn.1674-098X.2013.28.078
大学生、职业生涯规划、自律教育、载体作用
G420(教学理论)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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