期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.27.183

浅谈学生古诗文鉴赏能力的培养

引用
中国的古诗文有着非常悠久的历史,古诗词教学内容是高中语文教学内容的一个必要组成部分,.几千年来,古诗文的巨流,一直都是气势磅礴地奔腾着.对于赏析诗词,首先必须要有一定的词汇语言的积累,这是基础.只有一定量的积累才能获得质的转变,从而了解诗歌的主题思想,把握诗人的观点态度和所寄托的情感,进而深刻理解作品的意义,深一层地鉴赏古诗.

类别、意蕴、艺术手法、意境美、典故

G632(中等教育)

2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(27)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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