10.3969/j.issn.1674-098X.2013.27.163
赢在起点衔接锁喉
中考过后,进入高中学府的高中生,在较长时间内他们对高一化学的学习无所适从.我对初、高中化学教学的衔接从教法和学法上作了一些大胆的尝试与探索.如何使初中的学生从原来掌握的局部知识,水到渠成的安然接受高中的知识,同时还能够做到全面把握和理解高中知识,调整好学生的学习心态,找到适合于他们年龄心里的学习方法,来适应高中的要求.
教学衔接、心理适应、方法转变
G42(教学理论)
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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