期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.27.104

快乐教学法在田径教学中的运用

引用
在田径教学中,由于田径特殊的项目特点,以及教学田径项目教学观念的陈旧,传统教学模式的沿袭等,使得学生在上田径课时显得畏畏缩缩,从而不愿意参与田径运动,使得学校田径项目的教学活动受到冷落.基于此,该文应用快乐教学法进行田径课的教学,分析了快乐教学法在田径教学中的必要性,并对快乐教学法在田径教学中的应用进行了分析,目的是为了推动田径教学向着更好的方向发展,推动田径教学的不断创新.

快乐教学法、田径教学、应用

G420(教学理论)

2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(27)

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