生物材料课程教学实践的探讨

摘要：

生物材料学是现在生命科学和材料学交叉边缘性学科,在生物医药领域具有重大研究意义和广泛的市场前景.为了适应市场需求,培养复合型、创新人才,国内外各大高校相关专业纷纷开设相应课程.该文结合具体教学实践,针对高校生物材料学教育教学过程中出现的问题,从教学内容、教学方法和教学手段等方面进行探讨,旨在进一步提升生物材料学的教学质量,激发学生的学习热情、挖掘学生的创新潜能.

关键词：生物材料学、教学方法、教学质量

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省自然科学基金1208085QC57;安徽医科大学博士启动基金XJ201122

在线出版日期：2014-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117,119