10.3969/j.issn.1674-098X.2013.26.154
医科院校增强校园文化软实力途径研究
校园文化是高校的品牌,是学生成长和教师发展的重要生态环境,校园文化承栽了学校历史、传承办学特色,具有导向作用、凝聚作用、激励作用、陶冶作用、约束作用和辐射作用.提升校园文化软实力是增强医科院校竞合力的重要基石,是培育办学特色的重要途径,是我国从人力资源大国转变为人力资源强国的迫切需要.
医科院校、文化软实力、途径
G64(高等教育)
本文章为贵州遵义医学院校硕士启动基金项目阶段成果该文章为贵州省教育厅“贵州省高校辅导员角色定位与职业行为能力研究”课题C-310
2014-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
210,212