期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.24.197

谈理性对待高等教育文凭--基于筛选理论的视角

引用
高等教育文凭是劳动力市场上证明文凭持有者劳动能力的一种信号,企业往往通过劳动者传递的教育信号来推测其能力之高低,这也是人们对于文凭强烈追逐的一个重要原因。近年来,随着高校扩招政策的实行,高等教育文凭走向“大众化”已成为事实,但受教育者考虑到自己的付出以及受教育成本等各方面的因素,还是不愿将自己对文凭的期望值降低。该文试图从筛选理论的视角探讨高等教育文凭,指出文凭扩张导致了高等学历的相对贬值和由此造成的高等学历有效信号功能的弱化。由此,我们必须正确审视文凭的功能价值,理性看待高等教育文凭。

高等教育文凭、理性、筛选理论

G420(教学理论)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

255-256

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(24)

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