10.3969/j.issn.1674-098X.2013.24.120
机械精度设计课程教学改革探讨
机械精度设计课程的特点是表格、公式、公差项目种类繁多,实践环节不足,对学生来说比较难于理解,严重影响教学效果的现状,从培养应用型人才出发,结合企业调研,提出“夯实理论基础,增强实际动手能力,养成良好质量与成本控制意识”的课程改革方向,通过优化教学内容,实施项目化教学,实现知识目标的培养和学生成本意识的提高。
机械精度设计、成本控制、改革、项目教学法
G642(高等教育)
浙江师范大学教学改革项目ZC317012155。
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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