期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.24.114

浅谈职业学校的英语教学方法

引用
随着改革开放程度的日益提高,英语作为一门国际性的语言在社会生活中发挥着越来越重要的作用,英语教学的地位在职高的教学中越显其突出作用。但职校学生一般英语基础比较薄弱,且对英语课的兴趣不浓,因此教师应在课堂上灵活地运用各种教学方法和手段,使课堂气氛紧张刺激又活泼愉快,这样才能更好地提高学习效率,增强课堂教学效果,提高学生的整体英语水平,从而促进学生素质全面发展。根据职业学校学生的特点,该文重点探讨了如何培养职校学生英语学习的兴趣,调动学生学习主动性,从而更好的实现教学目标。

职业学校、英语教学

G642.3(高等教育)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(24)

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