对《国际贸易实务》课程使用案例教学法的思考

摘要：

《国际贸易实务》是一门实践性很强的综合性应用学科，如何选择适当的教学模式，提高学生实际业务操作能力，既是教学中的重大课题，也是我国对外贸易发展的需要。案例教学法改变了传统讲授式教学以讲为主的模式，力求贴近实际需要，培养学生的分析和解决问题的能力。该文将就案例教学法的优势及应用中的一些问题进行分析。

关键词：教学方法、案例教学法、国际贸易实务

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147-147