期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.24.102

化学课堂教学中的素质教育

引用
在化学课堂上实施素质教育,要面向学生全体注重差异,体现学生的主体作用;应根据学科特点注重实验,展示科学的认识过程;应注重培养学生科学思维,注意学生能力的提高;应让学生贴近生活和社会,注意学生应用科学意识和学习独立性的培养,提高教学效果。

课堂教学、化学教学、素质教育

G633.8(中等教育)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

141-141

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(24)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn