高职学生挫折分析研究①

摘要：

随着社会的发展，高职学生面临情绪情感、就业、人际交往等诸多问题时所遭遇的挫折也越来越多。该文对高职学生所遇到的挫折、形成挫折的原因以及遭受挫折后的反应进行了分析研究，为高职挫折教育的研究提供先决条件。

关键词：高职、挫折、反应、分析

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目“高职学生挫折教育研究”项目编号2012SJD710022的研究成果之一。

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126