浅谈青年教师如何教好大学物理课程

摘要：

刚刚走上工作岗位的青年教师，应多向优秀教师学习教学本领，传承优秀教师的教学理念和经验，同时结合自己的科研方向和专业特色尽快形成自己的教学风格。作为物理专业的青年教师，该文结合作者自身走上教学岗位的体会浅谈青年教师如何教好大学物理课程。

关键词：青年教师、教学资源、多媒体课件、大学物理课程

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：122-123