大学文学教学专题研究型模式的特点与阶段研究

摘要：

专题研究型教育模式在高等校园开展教育教学活动中有着重要的影响。该文针对专题研究型教学模式的特点和实施过程中的启动阶段、展开阶段及评价阶段进行综合分析。

关键词：文学教学、专题研究模式、教育模式

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：146-146