期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.23.100

生物化学检验技术实验教学改革的探索

引用
在生物化学实验课教学中,明确实验课的教学目的与要求,是搞好实验课教学的前提;做好充分的课前准备,是够好实验课教学的关键;顺序渐进、严格训练与考核,是搞好实验课教学的保证。只有这样,才能提高实验课教学效果,提高学生的实际动手能力,培养严密的逻辑思维能力。

生物化学检验技术、实验教学、教学改革

G420(教学理论)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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