高中英语团队教学初探

摘要：

随着新课改的深入开展,全国各校都在进行校本教研研究,以促进学校教育教学质量的提高.该文通过分析高中英语教学目前的现状和困难,探索团队教学的优越性和必要性,寻求一条提高教学质量和效率的途径,以便减轻高中英语教师的负担,并提高教育教学质量和效果.

关键词：团队教学、分工合作、教学效率

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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