期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.22.101

职校生学习《基础会计》兴趣培养之我见

引用
21世纪知识经济时代,应用性人才在市场上占据优势,但中等职业学校的很多学生毕业后动手能力差,理论与实践脱节严重.该文试从培养学生学习兴趣入手,通过建立良好的“第一印象”的第一堂课、入门、实战演练三个方面展开叙述,将学习兴趣的培养贯穿在整个教学过程中,以期使学生学以致用,最大限度的为学生顺利就业提供最大的帮助作用.

兴趣培养、基础会计、中等职业学校

G4(教育)

2013-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(22)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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