10.3969/j.issn.1674-098X.2013.21.127
体质弱势群体与体育教学改革
近年来,随着体育教学改革的不断推行,“平等教育”的理念已经深入人心,而我国又在很大程度上放宽了教育政策,从而使得学校教育的接受者的人群特征呈现出越来越明显的多样性,肥胖、残障、疾病等体质弱势群体学生的数量不断增加,给体育教学带来越来越大的挑战.针对这种现象,进行体育教学改革势在必行.
体质弱势、体育教学、改革
G807(体育理论)
2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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