期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.21.112

怎样提高高中英语教学的高效性和趣味性

引用
英语作为一门外来语言,高中学生学习英语的积极性普遍不高,他们感觉英语学习枯燥乏味,教师英语教学的效率也不高,如何化解这一问题,让英语学习变得高效和有趣味,笔者从融洽师生关系、创设情境、幽默教学、丰富课外活动等四方面进行了探讨.

高中英语、高校性、趣味性

G63(中等教育)

2013-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(21)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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