10.3969/j.issn.1674-098X.2013.18.114
浅析高等数学与中学数学的教学衔接
与中学数学相比,高等数学的知识面更广,理论性和抽象性更强.很多学生对于高等数学的学习很难适应,如何使学生更快的融入到高等数学的学习中来,成为引起人们关注的焦点.该文分析了高等数学与中学数学在教学内容上的联系与差异,指出高等数学与中学数学在教学衔接上的相应措施.
高等数学、中学数学、衔接
G642(高等教育)
2013-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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