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10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.118

错误分析在大学英语写作教学中的应用

引用
英语写作是大学英语教学中的重要环节,但同时也是相对较为薄弱的一环.通过利用错误分析分析学生写作中的错误,有助于广大教育工作者对学生产生错误的原因进行探究,并展开有针对性的教学指导,从而提高大学英语写作教学效率.

错误分析、大学英语、写作教学、错误原因

G642(高等教育)

2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(17)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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