10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.114
浅谈地理教学中环境教育的渗透
当今自然环境不断恶化,在发展经济的同时保护环境已经提到了议事日程,提高全民的环保意识,保护人类的共同家园已经成为刻不容缓的头等大事.
地理教学、环境教育、可持续发展
G420(教学理论)
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.114
地理教学、环境教育、可持续发展
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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