10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.113
浅谈项目教学法在五年制高职计算机信息管理专业编程课程中的应用
五年制高职计算机信息管理专业的学生在校四年期间,学习的编程课程很多.然而,学生的编程能力普遍较弱.教师不能只注重教材中小任务和控件的教学,要通过项目的设计让学生掌握程序设计的方法.让学生逐步了解和掌握程序设计在生活、学习乃至以后的工作中的应用,真正让学生有计算机意识.
项目教学法、实施、编程能力
G712(职业技术教育)
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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