10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.105
医药高等数学教学中应注意的几点问题
文章针对医药高等数学教学中应该注意的问题提出了几点建议,以期提高学生学习数学的兴趣,体会数学的价值,达到预期的教学效果
教学、数学建模、数学文化、极限思想
G421(教学理论)
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158
10.3969/j.issn.1674-098X.2013.17.105
教学、数学建模、数学文化、极限思想
G421(教学理论)
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn