10.3969/j.issn.1674-098X.2013.16.116
浅谈《电工基础》课教学中的导入方法
课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的有机组成部分,其重要意义不可忽视.在课堂中讲究导入的艺术性尤为必要,这有利于提高学生的学习兴趣和学习效率,更有利于启迪学生思维,该文列举了几种在实际教学中常用的课程导入方法.
导入、教学、效果、学习、兴趣
G642(高等教育)
2013-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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导入、教学、效果、学习、兴趣
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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