10.3969/j.issn.1674-098X.2013.15.118
《会计学基础》教学模式的有效探索与创新
《会计学基础》作为会计专业以及管理学科的一门基础性课程之一,很多人认为学习起来并不困难,但是真正调动学生的学习兴趣,实现较高的教学质量却有一定的难度,这是因为《会计学基础》的埋论知识比较抽象,传统的课堂教学模式相对落后形成的.该文在分析《会计学基础》传统教学模式中存在主要问题的基础上,就当前《会计学基础》教学模式的有效探索与创新进行重点研究.
会计学基础、会计专业、教学模式、教学质量
G642(高等教育)
2013-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
163