期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.13.179

共同营造创新的天空

引用
从职业高中的学生的学习特点,个性特点出发,从营造创新环境、积累创新基础、点燃创新思维、激发创新热情出发,提高在美术教学质量,培养学生的创新能力的认识,营造创新的“天空”.

创新、想象力、兴趣、观察力、鼓励性评价

G710(职业技术教育)

2013-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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