行业院校大学生心理健康课程的实践与创新——以中国民用航空飞行学院为例

摘要：

作为行业院校,在充分了解自身特点和授课对象的基础上,针对《大学生心理健康》在教学实践中的问题进行总结,从提高学生心理素质、教学过程加强互动、教学内容突出行业特点等方面出发,对教学进行了创新,并取得了理想的效果.

关键词：大学生心理健康、教学创新、行业特色

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179,181