浅析实践案例在汽修教学中的应用

摘要：

新课程改革下,“重理论、轻实践”的传统教学模式对学生整体素养的提高产生了一定的阻碍作用,于是教育工作者在积极探讨新型的教学模式,案例教学法应运而生.这种新型的教学模式对于提高学生的学习兴趣,培养学生的实践能力具有积极的导向作用.该文提出将案例教学的方法用于汽修专业教学当中,并指出了这样做的意义和具体的操作方案.

关键词：汽修专业、案例教学、创新思维

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2013-08-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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