10.3969/j.issn.1674-098X.2013.11.132
写作教学不妨以教材为“基地”——谈七年级的作文训练
目前一些教师的作文课常常是即兴的,没有全面的规划.对此,笔者就以记叙文训练为主的七年级作文教学,提出了个人的一些见解与做法:以教材为“训练基地”进行有效的写作教学.一、积累与驾驭教材课文里的语言素材.二、灵活运用教材课文中的写作技巧.三、适当利用教材课文的题材.
教材、写作教学、语言素材、写作技巧、课文题材
G623(初等教育)
2013-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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