期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.03.120

教师的讲课艺术在微积分教学中的重要性

引用
微积分是高等院校各类专业一门重要的公共基础数学课,是学生学习后继课程和科技知识的基础.微积分的教学要贯穿一个学年,要想让学生在整个微积分学习过程中保持学习的热情,教学手段的改革是必须的.该文从教师的讲课艺术在微积分教学中的重要性来阐述微积分课堂的教学手段的改革.

微积分教学、教学手段、学习积极性

G424.21(教学理论)

高等教育科学研究"十二五"规划课题HGJXHC110376,HGJXHC;哈尔滨工程大学基础课程教学改革研究计划子课题《如何让学生在整个微积分的教学过程中保持学习的热情》

2013-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

174

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn