期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2013.02.188

以人为本促进地方高校青年教师成长

引用
青年教师已经成为高校师资队伍的主体,他们在成长转型期面临很多现实的矛盾,地方高校青年教师尤为如此.贯彻科学发展观,转变教育思想,以人为本促进青年教师素质成长,包括领导机构以青年教师为本、青年教师以自身发展为本和教学工作以学生群体为本三个方面.

青年教师、科学发展观、以人为本

G648(高等教育)

2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

251-252

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2013,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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