10.3969/j.issn.1674-098X.2013.02.167
“躬行”二三感——大学生参与科研项目研究体会
理论结合实践是培养学生能力的一个重要方面,该文基于参加浙江省大学生生命科学竞赛过程中的所感所想,分别从自主学习能力培养,写作的重要性和对实验失败的感触等方面阐述了心得体会.
自主学习、写作、实验
G644(高等教育)
浙江省高教学会"十二五"高等教育科学研究规划课题KT2011090—基于项目驱动的大学生创新能力培养研究;中国计量学院教改项目—以实践教学平台为依托,以科技竞赛为载体,培养大学生综合实践能力的研究与实践
2013-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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