10.3969/j.issn.1674-098X.2012.36.125
“3+1”光电子应用型人才培养模式的探索与实践
针对目前高校传统的人才培养模式存在着重学术型轻应用型人才的问题,本教学团队进行了一些关于人才培养模式改革的探索性工作,提出了一种“3+1”光电子应用型人才培养模式.该文详细总结了它的特色以及需要改进的地方,为高校教学改革提供了一种全新的思路和一些宝贵的实践教学经验.
"3+1"人才培养模式、校企联合培养、应用型人才、高校教学改革
G64(高等教育)
五邑大学2011年教研教改项目"3+1模式培养光电专业创新型人才的实践"
2013-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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