高职英语教学趣味性探索

摘要：

高职英语教学一直面临着生源基础比较差、学生缺乏英语学习激情的问题,加上高职教学方法相对落后,英语这门功课不断成为很多同学毕业、继续深造的麻烦制造者.该文将从如何提高课堂趣味性入手,谈谈个人在实际教学中的一些对策.

关键词：教学方法、课堂教学、趣味性

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2013-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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