重视实验 加强实践——职校“电子技术”教学新模式

摘要：

该文主要剖析了电子技术课程在中等职业教育中的现状,对教学实验提出了新的改革方案,目的在于凝聚学生学习的主动性,开阔思路,增强实践能力,全面提高教学质量。

关键词：课程、实验与实践、教学改革、教学质量

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：154-154