期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2012.34.130

生物技术专业微生物学课程教学方法改革探究

引用
微生物学是生物技术专业非常重要的一门专业基础课,为了让学生掌握好这门课程,奠定扎实的专业基础,该文从教学内容的选择、教学方法的运用、实验教学需重视等方面进行了教学改革实践,取得了良好的教学效果。

微生物学、教学内容、教学方法、实验教学、改革实践

G43(电化教育)

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2012,(34)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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