10.3969/j.issn.1674-098X.2012.30.142
浅谈初中数学兴趣的培养及开放式教学
"兴趣是最好的老师",在数学教学过程中培养学生浓厚的学习兴趣,让学生体验数学的奥妙,通过开放式的教学给学生培养好灵活的学习方法,提高学生的学习能力及科学的素养。
数学兴趣、数学教学、开放式教学
G4(教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
190-190
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.30.142
数学兴趣、数学教学、开放式教学
G4(教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
190-190
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn