论“校企合作 工学结合”办学模式下高职院校辅导员学养的提升

摘要：

高职院校辅导员个人学养的高低,是提升大学生人才培养水平,造就品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才的必备条件。辅导员的个人学养不是与生俱来的,而是来自后天的磨炼、修养,是耐心细致的学生思想政治工作的硕果,是日常琐碎学生管理工作的积淀。辅导员的个人学养通常是指高尚的道德风范、丰富的知识修养、健康的心理素质、适度的仪容仪表等方面的综合体现。

关键词：高职院校、辅导员、个人学养

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2013-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-177,179