10.3969/j.issn.1674-098X.2012.27.192
新时期农业院校帮困助学现状分析及对策研究①②
通过对农业院校贫困生群体的生活状况、心理健康现状、学习状况、思想道德状况,以及农业院校帮困助学现状及"帮困育人"模式的调查分析,从家庭经济困难学生资助机制、"帮困"与"育人"的综合效应、农技推广与帮困助学相结合等方面提出新时期农业院校帮困助学对策。
农业院校、帮困助学、现状与对策
G72(成人教育、业余教育)
四川农业大学社科联“辅导员创新研究支撑计划”课题04205128
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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