学习工艺知识,增强工程实践能力

摘要：

本文分析和阐述了我高等院校大学生工程实践能力薄弱的原因,增强工科大学生工程实践能力的途径和措施,学习工艺知识与增强工科大学生工程实践能力的关系,认为建立一支＂双师型＂教师队伍,使实践教学体系形成一个有机的整体并与理论很好的融合和交叉,细化实习、实训的具体任务、具体目标和具体方法,设计一些典型的项目,配套有针对性强的问题和说明,使学生身临其境的学习,接受实践的熏陶,定会使学生在增强工程实践能力方面收到事半功倍的效果。

关键词：工艺知识、工程实践能力、融合和交叉、理论、实践教学体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北方民族大学教学研究资助项目2011TR08-ZDI

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：181-181