10.3969/j.issn.1674-098X.2012.26.189
普通高校高水平运动员第二课堂活动发展现状及思考——以西华大学为个例
高校竞技体育不仅是我国竞技体育的组成部分,而且是高等教育发展的一个重要方面。本文以西华大学高水平运动队全体在校运动员,以及部分毕业运动员作为调查研究对象,充分结合西华大学校情,以及西华大学高水平运动员自身特点、特长等方面,对西华大学高水平运动员第二课堂活动参与情况以及获奖情况进行了大量的调查研究。对调查研究结果进行全面综合分析,对高水平运动员积极参与第二课堂活动的意义,以及普通高校高水平运动员参与第二课堂活动现状,积极参与第二课堂活动对普通高校高水平运动员自身发展的帮助等进行了分析讨论。
普通高校、高水平运动员、第二课堂活动、发展现状、调查研究
G841(球类运动)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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