如何确保小学分专业课的授课质量

摘要：

专业课是大学教育体系中的重点和难点。学生对专业课的掌握和运用能力对其今后在本领域的发展有着举重轻重的作用。然而对于一些小学分的专业课,由于内容深奥、难懂,且授课时间短,导致学生的积极性较低,严重影响了专业课的授课质量。对此,本文着重研究了如何提高小学分专业课授课质量的方法。

关键词：专业课、授课质量、教学

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：177-177