10.3969/j.issn.1674-098X.2012.24.115
职业指导中新生入学教育的要素分析
入学教育是提高用人单位满意度的重要因素,作为高职院校提高就业质量,改善职业教育效果,在培养学生敬业精神、服从意识、团队精神等方面具有积极意义。同时,为示范院校建立灵活、有效、前瞻的教学模式、开拓新的就业方向提供了契机。
职业指导、入学教育、要素分析
G712(职业技术教育)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-098X.2012.24.115
职业指导、入学教育、要素分析
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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