10.3969/j.issn.1674-098X.2012.22.169
初中美术教育中深入浅出的教学方式与学生发散思维的培养
在基础美术教育中,教师应该注意把"以学科为中心"的教育转变为"以学生为中心"的教育。本文主要通过总结教学过程中的经验,分析当前美术教育的背景以及初中学生的特点,提出在初中美术教育中应通过深入浅出的教学方式来培养学生的发散思维。
深入浅出、教学方式、发散思维、变通
G62(初等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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