10.3969/j.issn.1674-098X.2012.22.135
在中学体育教学中对中学生个性培养的探讨
长期以来,我国教育基本上是"划一性教育",否定个性与个性教育,这与时代的需求不相符合。学校应开展丰富多彩的教育活动,发展学生的个性。创设学生环境,强化学生个性意识;承认学生间的个性差异,注重学生的自我教育,注重教师的个性影响。
体育教学、个性、个性培养
G420(教学理论)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
164-164
10.3969/j.issn.1674-098X.2012.22.135
体育教学、个性、个性培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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